אבחון פסיכודידקטי
אבחון פסיכודידקטי הוא תהליך הערכה מקיף שמטרתו להבין את מקור הקשיים בלמידה ואת החוזקות המקדמות למידה והצלחה.
מרכז א' עד ת' מתמחה באבחונים פסיכודידקטיים ובו כלל האבחונים מתבצעים על ידי פסיכולוגים. בנוסף ניתן לקיים פגישת ייעוץ להערכת הצורך באבחון פסיכודידקטי
מומלץ לבצע אבחון פסיכודידקטי כאשר מופיעים קשיים מתמשכים בתהליכי הלמידה ובתפקוד הלימודי, בבית ובבית הספר. אבחון מקיף מאפשר התערבות מותאמת אישית, הכוללת המלצות להורים ולילד ואף למסגרת החינוכית. יישומה יכול לסייע בשיפור ההישגים הלימודיים וההתפתחות האישית של הילד.
-
ניתן לקיים פגישת ייעוץ עם צוות המרכז, להערכת הצורך באבחון פסיכודידקטי, בהתאם לתקנות הממשלתיות, צורכי הילד/ה והמלצות המסגרת החינוכית.
מתי מומלץ לבצע אבחון פסיכודידקטי
שלבי האבחון
1
פגישת היכרות וייעוץ
פגישה ראשונית עם ההורים והילד להיכרות והבנת הצרכים והקשיים
2
מפגשי אבחון והערכה עם הילד/ה
מפגשים הכוללים סדרת מבדקים ושאלונים בתחומי החשיבה, כישורי למידה, יכולות אקדמיות והמצב הרגשי של הילד
3
פגישת סיכום והמלצות עם ההורים
פגישה עם ההורים לשיח על תוצאות האבחון וגיבוש תוכנית הטיפול והתמיכה
4
פגישת סיכום עם הילד/ה
פגישה עם הילד לתיווך תוצאות האבחון
פגישה זו תעשה על פי הצורך